作者介绍
Profile
写作经历
2000年代发生的多起惨痛的儿童伤害案件，促使草场开始写作。在这些事件中，有的孩子是受害者，有的是加害者。眼看人的生命被轻易夺走、消逝，草场心中不由得升起一股危机感。他感到，必须要让孩子们明白生命的可贵。心急如焚的草场创作了一本绘本，自费出版后，把它送给了身边的人们。一次偶然的机会，Sunmark出版社看中了这本作品，2004年取名为《生命的奇迹 谢谢传递给我生命的人》在全国出版后，立刻抢售一空，迅速再版，后来又被收入小学的道德课本中。
政治纷杂，经济低迷，社会混乱，天灾人祸，环境破坏，前途未卜……按理说，日本富起来了，生活应该更加方便了才对，可是社会上却笼罩着一层闭塞感，让人觉得逐渐迷失了真正的“幸福”。而造成这一切的本质原因，在于人们忘记了一件重要的事情，那就是“维系生命”，它本该是指引我们前进的路标，现在却本末倒置了。政治、经济和教育活动原本是为了生命的传承和发展，现在却正好相反，为了发展政治、经济和教育，无数生命像工具一样被消费、被损耗。我们为何而生？为何而学？为何劳动？对于这些问题，每个人有不同的答案，但归根结底，我们活着、学习和劳动的目的，应该是为了“维系生命”“珍惜生命”才对。
其实，生命并不是可以私有化的东西。以为生命是自己一个人的，这种想法非常傲慢。每一个“我”的出生，都来源于祖先们小心翼翼营造出来的生命的联系，我们在其他许多生命的支撑下才得以活下来，变成循环于天地间的生命的一份子。遥望未来，“我”只是生命在循环之路上的一个途经点，与所有物种一起从悠久的历史中走来，才终于有了今天的生命。而此刻“我”的使命，就是要以更好的形式将它传递给下一代。自己是否为人父母其实不成问题，重要的是，我们要爱惜身边的生命，要以身作则，表现出真诚面对生命的态度，这是为了下一代我们大人的责任。
正因为是生命容易被粗暴对待的现代，他认为必须向肩负下一代的孩子们传达“生命”的本质是什么。这些书籍不仅仅是日本，能让世界上的很多人读到，还被收入到道德教材，是因为要将“生命”的本质传达给周边人的想法引起共鸣了吧，这一点让我深感欣慰。而且，为了传达给孩子们，必须深刻理解大人自身循环的“生命”，作为其中一部分的自己和他人都要珍惜。作为绘本出版的《生命的奇迹》系列，不仅是孩子，希望也能成为大人思考“生命”的契机。
广受好评的《生命的奇迹》绘本推出了系列作品，以中国、韩国等亚洲国家为中心，在海外各国得到翻译并出版。
2009年作为日本地区的代表作，被选送参加意大利博洛尼亚国际童书展。2013年开始在NHK电视台《电视绘本》节目中播出，直到现在。
系列作品累计销售约52万册
（2023年现在）
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生命的奇迹
谢谢传递给我生命的人 *（2004年发行）
东京书院·光村图书·日本标准
至今仍被收录于小学三年级道德课本 -
生命的奇迹
谢谢妈妈 *（2007年发行）
光文书院
至今仍被收录于小学二年级道德课本 -
生命的奇迹
谢谢大家 *（2010年发行）
学研教育未来
至今仍被收录于小学四年级道德课本 -
随笔集
每天都是生命的节日 *（2011年发行）
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出售幸福的男人
（2012年发行）
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生命的奇迹
耀眼的生命 *（2013年发行）
东京书籍
至今仍被收录于小学三年级道德课本 -
生命的奇迹
通向未来 *（2015年发行）
学校图书
至今仍被收录于小学四年级道德课本
*・・・有中文版的绘本